Dr. Cornelia Kühn

Koordination + Wissensmanagement
Transdisziplinarität
Promotion
FHP
  • M.A. und Dr. phil. in Europäische Ethnologie
  • Erfahrungen in der sozial-ökologischen Transformation an Hochschulen und in der Gemeinwohl-Ökonomie
  • Meine Interessen und Schwerpunkte liegen in der Stärkung des Zusammenhalts und der gemeinschaftlichen Entwicklung eines nachhaltigen Lebens miteinander und mit der natürlichen Umwelt in der Region.

Zur Hochschulseite

Drei Fragen im Kurzinterviews

Was ich hier mache?

Als Koordinatorin und wissenschaftliche Mitarbeiterin im Team "Wissenstransfer für regionale Lernprozesse" arbeite ich an der Schnittstelle zwischen den Innovationsteams und den Verbundhochschulen. Gemeinsam mit meinem Team begleiten wir methodisch die Zusammenarbeit mit der Praxis und unterstützen mit verschiedenen Austauschformaten die gute Kooperation zwischen allen Beteiligten an den Hochschulen und in der Praxis. Mehr können Sie im "Kurz geplaudert mit..." meiner Kollegin Christine und mir lesen.

Was ich in der Region verändern möchte?

Zur Region zählen für mich auch die Hochschulen in Brandenburg und mein Wunsch ist es, dass sich die wissenschaftliche Forschung noch mehr auf die gesellschaftlichen Herausforderungen der Gegenwart fokussiert und gemeinsam mit Praxisakteur*innen nach nachhaltigen Lösungen für die dringenden gesellschaftlichen Fragen sucht, die dann auch in der Region umgesetzt werden (können).

Mein Lieblingsort in Brandenburg?

Mein Garten in Altfriedland bei Neuhardenberg im Oderbruch (in einer früheren Kleingartenanlage), der einerseits ein guter Rückzugsort für mich vom Berliner Großstadtleben ist und mich andererseits aus meiner Berliner "Großstadt-Blase" rausführt und mir Einblicke in die Herausforderungen ländlicher Regionen und dem Umgang damit ermöglicht.


Publikationen von Dr. Cornelia Kühn

Workshop
Bartelt, B., Hobelsberger, C., Kühn, C., Michel, A., Vasilyeva, Z.

Critical friends' auf Zeit? Über Möglichkeiten und Grenzen der Prozessbegleitung transdisziplinärer und partizipativer Forschungsprojekte

Im Zuge der Profilierung von Hochschulen mit traditionell „praxisnaher Forschung“ tauchen oft „Dritte Mission“ und „Transfer“ als Schlagwörter auf. Wie lassen sich in der anwendungsorientierten, …
Transdisziplinäre Zusammenarbeit und strategische Ziele der Hochschulentwicklung: Erste Lerneffekte aus dem Verbund InNoWest
Poster
Krüth, K., Raich, S., Roose, I., Ali, S., Berg, T., Kühn, C.

Transdisziplinäre Zusammenarbeit und strategische Ziele der Hochschulentwicklung: Erste Lerneffekte aus dem Verbund InNoWest

Für die sechs Teams des Hochschulverbunds InNoWest spielt transdisziplinäre Zusammenarbeit eine zentrale Rolle. Drei Teams setzen auf operativer Ebene gemeinsam mit Praxispartner*innen Projekte zu …
Experts in the making? A workshop along the blurred lines of teaching and learning in capacity building in transdisciplinarity
Workshop
Hobelsberger, C., Michel, A., Kühn, C., Schmidt, G.

Experts in the making? A workshop along the blurred lines of teaching and learning in capacity building in transdisciplinarity

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